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为了加强对青年教师科学研究能力的培养,促进他们早日成才,尽快地在国内外科技舞台上竞争、角逐,我校于1986年设立了复旦大学青年自然科学基金(以下简称校青年基金)。校青年基金坚持自由申请、领导推荐、专家评议相结合,学科平衡、择优支持、重点倾斜相结合的原则,几年来先后支持了94项研究项目,约130位青年教师获得资助。目前除30项按计划在研以外,原先资助的项目均如期完成,取得了较好的效果,达到青年基金的预期目标。概括起来大致有如下几点: |
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