摘要:现代科学的发展出现了两个不同的倾向:其一,随着知识题材的分化,不断出现性质相当窄的新学科;其二,由于科学的许多分支或者所有分支都具有某些相同的外部问题,或者理论方法的结合引出的某些外部问题,使科学知识的某些部分越来越趋于一致。科学发展的这种双重过程与很多因素有关。例如,学科的专门化分类,科学和社会之间的变化关系,学科之间在理论和方法论上联系的改变,科学研究越来越复杂的组织形式等等。随

摘要:为了增强科学研究的能力,培养高质量的专门人才,国家教育委员会于1988～1989年间组织同行评议,择优确定了一批重点学科点,并利用世界银行贷款,着手实施第一批重点学科建设计划。此举受到高等学校及其主管部门的积极支持,也引起了高等教育界、科学技术界的瞩目与关注。但是,这批重点学科点的构成、分布与建设情况迄今还鲜为人知,不少高等学校“只知己,不知彼”或“只知局部,不知全部”。笔者结合管理工作实践,对首批重点学科点进行分析,希冀高校内外人士共同推进重点学科的建设与发展。

摘要:随着经济、科技、教育体制改革的深化,开放区高等学校为贯彻面向经济建设的方针,开展了多形式、多层次、多渠道、内容广泛的科技横向联系,促进了沿海地区社会和经济的发展,取得了显著的经济效益。当前,依靠科学技术,参与国际竞争和商品交换,来推动本国和本地区的现代化建设,已成为发展经济的世界潮流。根据世界经济这一发展趋势,党中央及时提出了沿海地区经济发展战略。这对开放区高等学校的科技工作提出了

摘要:高校的科技活动涉及基础研究、应用研究、试验发展,乃至创办科技产业。高校的科技活动对我国科技事业的发展有着十分重要的作用,概括起来有以下几种: 1.学科发展的“奠基”作用。所谓“奠基”,是指为学科的基本概念、基本理论提供了主体内容。高校对学科发展的“奠基”作用表现在两个方面,其一是“立苗”,即高校的科学研究为新学科的创立准

摘要:一、高校兴办科技产业的情况与认识近几年,高等学校努力贯彻党中央科学技术工作必须面向经济建设的方针,积极兴办了一批高新技术企业、中外合资企业和产业集团,并已取得可喜成效。一些高校将自己的科技成果开发为拳头产品,取得了较大的经济效益,有的产品已进入了国际市场。仅国家教委所属的20所高校,1988年就生产了43种高新技术产品,如南京大学生产的尿激酶,当年总产值达2396万元,获利730万元,出口创汇450万美元。据国家教委科技司统计,

摘要:沃里克大学科学园(University of Warwick Science Park)是由沃里克大学、考文垂市议会、英国西中部企业部和沃里克郡议会共同兴办的一个有限公司。沃里克大学科学园于1984年开始运营。当时英国政府甚为重视,英首相撒切尔夫人于1984年2月24日主持了该科学园的剪彩仪式并发表了讲话。她称科学园能把大学和工业结合起来。它利用大学里科学家们的发明创造力,加

摘要:高等学校以自己的研究开发成果和研究开发实力为基础,创办的科、工、贸一体化的科技企业,是实施火炬计划、发展我国高新技术产业的重要方面,其意义和作用是其他科技企业所不可替代的。“实施火炬计划,将主要依靠两支力量。一方面要充分挖掘现有传统产业的潜力,以大中企业为主力形成若干企业集团。另一方面更要发挥我国科技力量雄厚的优势,引导科研机构和高等院校,每年创办数百家各种类型的科技企业……”。因此,

摘要:高校在贯彻中共中央关于科技体制改革和教育体制改革之后,创办了一批科技开发企业,学校对创办的科技开发企业如何管理,应该制定什么样的政策,还缺乏经验。为进一步加强高校科技开发企业的队伍建设和管理工作,笔者结合本校的实际情况,就高校科技开发企业的性质和任务、管理体制、人事编制、财务与审计、工资与福利以及企业与学校关系等管理问题提出了初步设想。

摘要:爱因斯坦说:“一个概念,愈是普遍,它愈是频繁地进入我们的思维中,它同感觉经验的关系愈间接,我们要了解它的意义也就愈困难,……”随着科学日益社会化和社会日益科学化,科学研究及其概念也在不断地发展和变化,出现众说纷纭、莫衷一是复杂和困难的局面,这不但影响科学数据统计、科学成果管理和寻求有效的经费支持,而且也影响国际间科学研究类比和科学研究交往活动的开展。因此,科学研究的分类及其概念的相对统一,是十分必要的。

摘要:1989年,全国高等学校共有科技活动人员768388人,研究与发展人员246420人,按从事研究与发展工作时间折合全时研究与发展人员148420人。各类人员的结构见表1。

摘要:随着教育和科技体制改革的深入,高等院校研究机构越来越显示出它的生机和活力。近年来,高等院校研究机构承担的科研任务增加,研究领域扩大,科技成果累累。同时,高校研究机构在数量和规模上也增长很快。在这种情况下,建立一整套科学的、定量的综合指标体系,对高等院校研究机构的工作实施评估,引导研究机构进一步增强活力,向自

摘要:建立科学研究工作评估制度是高等学校科技管理工作深化改革的需要。国家教委在委属院校中对委批研究机构进行评估,对进一步提高科研工作效率、增强活力,使研究机构向自主、开放、竞争和联合的方向发展,更加密切与经济建设的结合,与人才培养、提高教育质量结合,进一步深化科技体制改革,将产生重要作用。中山大学依据国家教委《高等学校研究机构评估方案》对理科研究机构进行了一次评

摘要:今年3月17日《楚天周末》和四川日报社主办的《文摘周报》于3月28日摘登了“中国的大学,谁占鳌头?!”一文(以下称鳌文)。鳌文说,中国管理科学研究院高等学校比较研究课题组根据三项数据(国家教委科技司统计的各高校1985、1986和1987年所获国家级成果奖、国外和全国性学术刊物上发表的论文和专利批准总数),排出了全国86所重点大学中各类学校的第三次《学术榜》和综合次序,即理、工类学校的前十名和医

摘要:1990年4月3日～6日,国家教委科技司在杭州召开了部分高校科研处长会议。出席会议的主要是承担国家重点实验室、专业实验室建设任务的高等学校和国家教委直属高等学校的科研处长。清华大学、哈尔滨工业大学、南京大学等部兮高校主管科技工作的校长也应邀出席了会议。会议的主题是传达全国科技工作会议精神,总结交流经验,对高校科技工作

摘要:一、加速培养年轻学术带头人的迫切性我校现有科技人员2899人,其中:教师1845人,其他技术职称系列人员798人;36～50岁792人,35岁以下1272人;教授123人,副教授482人,高级工程师等高职称69人;中青年教师占高职称的比例为67.5%,青年教师占高职称比例为4.3%,这个结构比起“十年动乱”的重庆大学(以1977年12月底统计上报表为据,有教师1129人,中青年教师1060人,副教授以上高职称教师仅21人)的状况,确实是一个大变化。但是

摘要:科学研究是一项以复杂的脑力劳动为主的劳动,既不同于体力劳动,也有别于一般的脑力劳动。因些很有必要研究科技人才的劳动特点,使其作为科技人才选拔、使用、考核的理论基础。

摘要:素质,按字面解释是指事物的本来性质。心理学上则是指人的神经系统和感觉器官上的先天的特点。我们通常所讲的人的素质泛指人的技巧、心理、品质等等。本文仅就高校科研管理人员应有的素质,结合工作实践中的体会,谈一些粗浅的认识。

摘要:科研管理工作是一项复杂的综合性的管理工作。科研管理工作水平高低,是影响科研工作发展的重要因素。当前,科学研究事业已发展成为规模庞大、结构复杂的知识生产部门,其组织管理日益复杂,迫切需要一支适应现代科学事业发展的专业化科研管理队伍。科研管理干部,是指在科研管理活动中从事组织领导和实施各项管理工作的各级管理人员。科研管理干部的基本职责是:确定科研机构的方向和任务;评价研究课题,选定重点研究项目;组织实施科研工作,掌握研究进度;协调研究活动,及时调整研究人员之间

摘要:为了提高科研管理效率,科研管理人员需要不断学习以加强自身的研究能力。本文仅对此略陈一见。1.要善于利用时间。时间对于每个人都是宝贵的,对科研管理人员尤其如此。日常的大量的事务性工作,使他们没有时间搞研究,特别是没有整块的时间搞研究。这就迫使科研管理人员要充分利用工作和家务的缝隙时间,善于拼凑这些时间上的“边角余料”。另外,对于绝大多数管理

摘要:根据法国大学科研委员会的建议,法将建立一所“全国大学高等科学研究院”(以下简称研究院),目的是使高水平的大学科研人员和教师能够为他们的科研项目获得必要的支持。因此,该院并不需要设立一套行政机构和建立院址,而只是一所通过简单的法律手段为科研人员就地创造最佳研究条件的“院墙之外”的研究机构,其中心思想是要在今后4年之内设立200个左右的科研职位,以使高校教师和研究人员发挥他们的特长并做出有独创性的科研成果。

摘要:一、当前高校科技工作面临的形势(一)高校的科技工作十年来经历了一个大发展时期,这是我们讨论这个课题的现实基础。改革开放的一个重要成果,就是高校的科研得到了大发展。以我校为例,十年来开始形成教育、科研并重的格局。科技工作的广度和深度都是改革开放前无法比拟的。我校科研工作在大发展中有如下一些特点: 1.参加科研的人数在教师中的比例大幅度提高,从1986年至今,平均在85%以上。

摘要:国家计委决定,从今年开始,对已验收合格并正常运行满三年的国家重点实验室进行评估。最近,已会同有关方面修订了《评估规则》及《综合评估指标体系》。高校应参加评估的有南京大学固体微结构物理实验室等九个实验室。七月十九日,国家计委委托基金委召开了会议,向参加评估的十五个实验室正式进行了部署。同时,经同行评议,对符合开

摘要:我国高校的科技开发工作是在八十年代迅速发展起来的。经过十年的探索与实践,现在有必要,也有可能进行深一步的研究,以探讨今后工作的对策。一、科技开发的技术与经济双重特征科技开发,按我国一般的提法包括成果转让、技术咨询、技术培训和新产品、新材料、新工艺的中间试验以及各种技术性的社会服务,是技术与经济的结合部,也是科学技术转化为生产力的关键阶段。因此,科技开发工作具有技术与经济的双重特征。

摘要:党的十一届三中全会以来,北京科技大学利用所取得的科技成果和所具有的技术优势,以市场为导向,以技术为依托,用1%～2%的科技力量从事科技开发工作,以技术投资为主建立了26个科技企业,积极探索了科技工作如何实现为社会主义经济建设服务的途径。

摘要:一、概况与分析一项科研成果是否取得了经济效益,不能只看写了多少论文,受到怎样的评价,成果获得了什么奖励,更要看成果是否转化成了商品,被众多厂家应用。我们这次调查的目的旨在了解分析成果在商品化过程中存在的问题和经验。选择我院从1984年以来有关的34项成果进行调查,这些成果大都属开发研究或新产品研制,易于推广,对那些不具备推广条件的应用性基础研究或中间性试验成果则没有予以调查。调查采取问卷的形式,主要内容

摘要:科研经费是从事科研活动的条件,是科研活动赖以进行的物质基础之一,而科研经费的获得和管理又是评估整个科研管理工作成效的一个重要方面,尤其是在目前国家财政困难的条件下,如何争得和用好科研经费,已成为科研人员和科研管理人员普遍关心和重视的问题。

摘要:科研经费是开展科研活动的重要条件,对研究经费实施科学管理是科研管理的重要组成部分。其管理水平的高低直接关系到科研人员的积极性、创造性、责任心;也关系到科研项目的“投入与产出”周期、成果及质量。随着国家科技改革的不断深化,我们深感科研经费管理的旧模式必须打破。下面就此问题进行一些粗浅的讨论。

摘要:杨玉良博士是我国自己培养的第一代高分子科学理学博士,基础雄实,博学专长,学术思想敏捷,善于探索与开拓新领域并作出了卓有成效的创新性成绩;求实的科学态度和锲而不舍的精神使他在科研和教学事业上不断有所进取,现任复旦大学材料科学系副教授,《复旦学报》(自然科学版)编委,是我国优秀的青年高分子

摘要:一、大学的科研作用受到更多的重视大学在研究中所起的作用,得到OECD所有国家的政府和学术界的高度重视。一个大学进行研究工作的数量和质量是最能说明其地位及声望的了。在对大学进行评估时,也常把科研指标列为评估的重要内容;科研指标包括发表文章的数量,文章被引用的情况,研究经费的多少,申请读研究生的人数,教师从事咨询情况,获得发明、专利的情况,教师参加高水平学术会议次数,教师被选作学术团体成员以及教师获得主要奖励和荣誉的情况等等。