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摘要:我校自1985年起,建立了上海交通大学科学技术发展基金的制度。上海交通大学科学技术发展基金(以下简称校基金)重点资助基础研究和部分应用研究、发展研究。采用宏观引导,自愿选题,自愿组合,直接申请;系学术委员会推荐,学校审核批准;经费一次核定,分期拨款;按项核算,专款专用;申请者负责,系监督保证;定期检查,完成后总结等办法。自1985年至1987年,科研处受理校基金项目申请328项,申请经费846.77万元,实际批准资助项目178项,资助总金额296.5万元。校基金在择优资助面上申请项目的同时,有计划、有步骤地对一批科学意义重大、目标明确、基础好、可望取得突破性成果的
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摘要:目前,法国的大学科研系统面临着以下几个问题: 1.政府预算中用于大学科研的经费增长缓慢,从1986~1989年仅增长了6%。即使教育预算有较大幅度增长的1990年,大学科研经费也仅比1989年增长5%,远不及整个高教经费实际增长12%的幅度。2.许多大学没有建立起对其所属的科研机构进行严肃评估的制度,因此事实上也就没有一项以可遵循的名副其实的科研指导政策。造成各类科研机构研究方向不明确,缺少创造性科研项目,研完成果的质量不能得到保证。3.大学学术委员会的职能运转透明度不够,它们往往不是根据教育部的规定分配科研经费,而是采取一种盲目的“平均主义”方式来进行分配。其结果很多质量很差、甚至没有存在必要的研究机构得以享受资助,而在某些方面有重大突破的研究项目或研究机构不
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摘要:一、对近年高校情报工作的反思近年来高校情报工作已有迅速的发展,许多院校都不同程度地开展了情报检索服务、情报教育、情报交流和情报调研工作,并取得了一定的成绩。然而对高校情报体制的问题现在还争论不休。目前,全国大约有20%的高校把图书馆与情报机构合并在一起,80%的高校情报机构仍属院校领导或科研部门领导。通过实践,我们认为图书馆工作与情报工作“一体化”不能成为我国图书情报工作的一种固定模式或规律,而应根据本院校的具体情况、具体条件,把高校情报机构办成既为校内的教学和科研服务,同时也兼为社会生产科研服务的学术性的服务机构。
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摘要:复旦大学管理学院、统计运筹系受国家教委科技司委托,于今年下半年举办科技管理统计培训班,旨在提高高校科管人员的业务素质,为适应现代化管理手段作知识与技能上的准备。该班开设了科技统计、科技管理中的评估方法、抽样调查、应用数理统计、统计软件等课程,并自学了《高等学校科研管理》一书。学员将根据所学内容结合科技管理实际作出论文或报告,对如何用数理统计的方法对科技管理中的随机现象进行分析,为科技管理提供科学的数量依据;如何通过科技统计数据整理,分析科技发展的现状与趋势;如何以科技统计数据为基础,对改进高校科技工作中决策程序、决策方法及科技管理中的评估、评价方案的设计等等进行研究和探索。
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摘要:本文简要介绍荷兰兰敦大学(LEIDEN)科技管理部门利用文献计量数据评定大学研究成果的一种方法。他们认为文献计量法能对大学研究管理和科学政策起到“监视器”作用,并能从中找出文献计量结果与科学政策间的关系。一、文献计量中的两个基本概念1.科学研究成果产出。科学研究成果产出是指科技人员发表的科技论文。在这里,是指从美国费城科学情报研究所编制的《科学引文索引》(简称SCI)的来源索引中得到的来源文献数。在SCI中
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摘要:(一) 基金会对高校科研的影响。美国科学基金会(NSF)对高校科研的影响主要是通过对研究项目的资助来实现的,具体表现为以下三方面。1.经费上,数量可观,举足轻重。自1980年以来,基金会每年经费预算为10亿美元左右,其中全年经费的93%用于资助高校科研,占美国高校基础研究经费总额的30%。1985年,资助大学研究与开发的金额占联邦支持总额的15.2%强。各校,尤其是重点大学视其为研究经费的重要来源,力争得到。2.学术上,影响重大。美国其他政府部门的资助在高校科研经费中也占有较大的比重,甚至超过基金会,如国防部1985年占16.3%,卫生与人类服务部占49.2%,但其学术影响却远不如基金会。基金会所支持的一般属国家级水平科研项目,并具有较浓的学术性,项目申请需经过学术界专家同行的严格评审。高校研究项目若获得其资助,
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摘要:冯长根于1953年2月出生,浙江绍兴人。1978年毕业于北京理工大学(原北京工业学院)火工与烟火技术专业,同年考取该校研究生以及出国研究生,次年赴英国。1980年进入英国利兹大学物理化学系攻读博士学位,1983年12月获博士学位,同年回国。现任北京理工大学力学工程系教授,火工与烟火技术专业、安全工程专业教研室副主任,校学术委员会副主任,爆炸灾害预防与控制国家重点实验室主任,中国兵工学会学术
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摘要:根据国家计委部署的“八五”国家重点科技攻关计划预选项目(草案)和管理条例(讨论稿)的要求,国家教委本着精心组织、实事求是、争取高等学校进入更多领域,作为重点科技攻关计划的主持单位或联合主持单位的精神,遴选了20个项目(见附表),组织专家进行了可行性论证,以便在1991年能第一批进入国家重点科技攻关实施计划。各项目的可行性论证工作,由科技司科技攻关处负责组织进行,到1990年11月上旬,已召开了11个项目的可行性论证会,计划到年底再召开3个项目的可行性论证会,1991年继续召开6个项目的可行性论证会。
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摘要:根据国家科委制订中长期科技发展规划的精神,国家教委于1989年底组建了基础研究规划工作组,该工作组的主要任务是负责起草高等学校“八五”基础研究规划及信息交流等。同时,国家教委科技委还组织成立了专家评审小组负责基础研究重大项目的审议工作。规划工作组经过一年多的工作,制定出了高等学校“八五”基础研究和应用基础研究发展纲要(草稿),“纲要”包括基础性研究的战略目标,基础性研究的学科布局和优先发展领域、重点项目及实施和建议等内容。
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摘要:据国家计委科技司《国家科技攻关动态》关于35项“七五”微电子技术科技攻关项目情况的报道,在35项中,有18项是某一个单位单独完成的,17项是由不同类型的单位联合完成的。其统计结果如下:
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摘要:今年以来,高校科研管理研究会的工作重点逐步转移到以各研究分会为主进行,许多分会都加强了独立的研讨活动,使学会的工作进入一个新的发展时期。(一)积极开展管理研究据12个研究分会统计,1990年共开展91个课题的研究。为了提高研究的质量和水平,许多分会都加强了研究活功的组织与协调。1.除发动会员自行拟题外,积极组织高校承担各级政府部门和国家自然科学基金会的研究课题。例如,四川省分会组织高校承担国家自然科学基金会“教学、科研结合机制与途径研究”,联合承担国家教委“三类研究分类研究”课题以及四川省科委课题“发挥高校回国科技人员作用研究”等。湖南省分会组织高校承担省科委、教委研究课题:
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摘要:在组织科研活动中,我们发现一些科研人员不重视情报查新工作,特别是很少有人在科研选题时进行查新,多数教师往往到科研成果鉴定前或需要申请发明专利时才知道必须进行查新检索。结果有些课题是别人早已研究成功的,有些课题则是重复的,不仅浪费了大量的宝贵时间,同时也给国家造成了不应有的损失。要改变这种状况,笔者认为有必要对情报查新工作的重要性进行宣传,并对有关的一些问题进行探讨。
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摘要:党的十一届三中全会以来,在经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设的方针指引下,在党中央关于经济、科技、教育体制改革决定的推动下,高等学校发挥各自的优势,在极其广阔的领域里,开展研究、开发、推广活动,使科技工作得到了前所未有的发展。十年来,高校的科研任务不断增加,近年来每年开展的研究课题已达7万项,其中一半以上是承担国家和地方政府的任务。在社会、经济、科技发展中起主要作用的国家攻关课题、“八六三”高技术课题、国家自然科学基金课题,高校都是主要承担者之一。科技
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摘要:全国高校的科技工作会议1990年12月17日至21日在北京举行。与会的近四百名代表包括29个省市教委领导、116所高等学校校长、高校主管部委教育司局的领导、新老两届教委科技委成员以及五个大型企业集团的负责人。同时,邀请了九个省市、部委的副省长和副部长到会。本次会议是十一届三中全会以来有关高校科技工作的第二次会议。1978年召开的第一次会议面临的是拨乱反正、恢复整顿以及如何振兴高校科技工作。十几年后召开的这次盛会,则是总结过去十年工作的经验,讨论未来十年的发展方向,是一次继往开来,统一认识,明确方向,鼓舞斗志的大会。
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摘要:一、确立基础性研究在科技体系中的地位和作用科学技术是一个完整的体系,基础性研究是其不可缺少的重要组成部分。基础性研究不仅为人们认识自然和改造自然提供必要的知识基础,而且是新技术和新发明的先导和源泉;一些重大的产业革命都与一些基础研究和应用基础研究密切相关;基础性研究通过对资源、环境、生态和自然灾害等重大问题的系统调查、研究和预测,为国家的宏观决策提供依据,促进了社会、经济的协调发展,避免或减少因违反自然规律而遭到的惩罚;基础性研究又是培养人才和提高教育水准的重要途径;是衡量一个国家的综合国力的重要标志
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摘要:十年改革给我国农村经济带来了希望,也给亿万农民带来了福音。但是,自从八十年代中期以来,农村改革与发展进入了复杂而又艰难的时期,农村经济增长出现了明显减缓的态势。尽快结束农业徘徊不前的局面,促使农业跃上新的台阶,已经成为全国人民关注的重大问题。一、依靠科技进步发展农业,是打破农业增长僵局的最佳战略选择纵观农业发展的历史,大致经历了原始农业、传统农业和现代农业三个阶段。目前我国农业正处在由传统农业向现代农业过渡的时期。传统农业又称为经验农业,以人畜力耕作为特征。传统农业知识虽然有的已经见诸于农书,形成了文字记载,但在认识上仍然处在经验阶段,人们还不能从实验科学角度,从生物的微观层次入手去揭示其内在规律。因
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摘要:北京农业大学、北京农业工程大学、南京、华南、沈阳、华中、西北、西南等八所重点农业大学,自1986年以来,分别对湖南湘西的大庸市,辽宁锦西市西北部山区、建平,江苏沭阳、句容,广东英德,湖北红安、宣恩,陕西丹凤和四川万源等十个县(市)的贫困地区,进行了三年多的科技扶贫工作,共组织实施了140个科技扶贫项目,增产粮食1.24亿公斤,改良土壤面积达710多万亩,创造经济效益达3.3亿元,有9个基点县90%以上的贫困户基本脱贫,其中在3个1986年人均收入不足200元的重点贫困县,到1989年人均达300元以上。成绩极为显著。
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摘要:国家科委会同有关部门推出的“国家科技成果重点推广计划项目”(简称“计划项目”),其中有关农业方面的有40大类,约300项推广成果,用于农业技术推广的拨款将占计划拨款总额的50%~60%,同时还编制了“农业及支农产业科技成果重点推广计划项目指南”,共选入推广项目704项。国家科委掌握的三项经费中拿出40%用于加强农业和支农产业的科技工作;“863”高技术研究计划中用于农业科研的比重将增加10%;在今年的科研事业费的分配中,要体现向农业科研倾斜;在对农业基础科学研究的投入中,国家自然科学基金委员会将在原有的基础上再增加4%。农业部已把1990年定为农业科技成果推广年。高等院校,尤其是农业高等院校是科技兴农的重要力量。把高等院校的农业科技成果组织进入国家重点推广计
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摘要:为了以实际行动投入科技兴农,1988年12月我校与陕西省人民政府签订了为期五年的农业综合技术承包协议书,具体承担了陕西省八县一乡的农业技术承包任务。八县一乡包括渭北旱原四个县:澄城、白山、蒲城、陇县;关中灌区三个县:乾县、武功、歧山;秦巴山区一个县:丹凤县。一个乡:即我校所在地杨陵区的杨村乡。另外,还有两个单项承包,即抽黄新灌区小麦增产技术和千阳县奶山羊的发展。为了完成上述任务,我们落实了承包主持单位,组建了140多人的承包队伍。
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摘要:我校的前身是一所中等农业学校,1961年改建为张家口农业专科学校,成为高等农业教育中专科层次的一所省属院饺。1983年以前,我校只设农学、畜牧、兽医三个专业,在校学生600多人。从1984年开始,先后增设了禽兔养殖与疾病防治、畜禽营养与饲料加工、肉食品卫生检验、果树蔬菜、农产品加工、农牧业经济与管理和农村家庭经营等七个专业。现在已经发展成拥有四个系、十个专业的多科性、农工结合的新型农业专科学校。在教育必须为社会主义建设服务、社会主义建设必须依靠教育的方针指引下,我校积极开展应用性科学研究和技术推广,极大地调动了广大师生在科技兴农、科技扶贫战略
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摘要:据1989年底统计,中国科学院(以下简称中科院)学部委员323名的平均年龄已近75岁,面对如此高龄令人焦虑。中科院学部委员是我国自然科学方面的最高学术荣誉称号,实际上是终身制,但平均年龄达70多岁还是过高了。这将会影响这个学术集体的活力,不利于尽快反映现代科学技术飞速发展的形势,在学术上也不利于更好发挥学部委员应有的作用。
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摘要:高等学校是我国基础研究的重要基地,这些年来人们对高校基础研究的发展战略、重点领域、经费资助等有关政策进行了广泛的讨论和研究,一致认为,高校基础研究应该得到持续、稳定的发展。然而,高校基础研究的现状不容乐观,特别是近几年基础研究队伍涣散、后备力量不足。本文拟根据基础研究的现代特点,提出适合基础研究新特点的组织形式,并在分析高校基础研究队伍组织形式中存在的问题后,提出解决的办法。
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摘要:高校的科研管理队伍,必须是既有比较广博的知识、熟悉高等教育规律和科学发展趋势,又能掌握管理科学知识的专业化人员组成的队伍。此外,高校科研管理工作,还具有某些行政管理的职能,管理人员不但要懂得科学技术方面的法规与政策,还要熟悉有关的行政管理方面的规章制度,具备必要的文秘专业知识和文字编写能力与一定的工作能力。但是,长期以来,不论在观念上,还是在实际工作中,高校科研管理工作一直被当作单纯的行政工作对待。有些学校,甚至把那些在教学、科研工作中不称职的人和一些老弱病号安排做科研管理工作,造成了人员素质低、队伍结构不合理等诸多弊端。
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摘要:一、南京医学院科技队伍中目前存在的主要问题及其形成原因1.学术梯队年龄结构严重老化。1986年,本文作者之一的李毅同志就曾指出我校科技队伍年龄老化,有断档和青黄不接的倾向,教授均在60岁以上,副教授均在50岁以上,讲师均在40岁以上。与江苏其他高校相比,高出一个年龄组,与全国高校相比,高出两个年龄组,不利于承担重大科技攻关任务。时至今日,这一问题仍未得到解决。按照国务院最近对第四批博士点申报工作的规定,要求博士导师年龄为55岁以下,最大不超过60岁。对博士导师的年龄要求有逐年下降的趋势。国家“863”高技术项目也规定课题负责人年龄
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摘要:为了充分发挥科技奖励的社会职能,国家科委、国家教委曾组织力量,进行了一年多的调查研究,对现行奖励体制的利弊进行了分析,提出了我国科技奖励体制改革方案。我们在参加此项调查研究过程中感到,科技奖励体制改革的研究具有重要的理论与现实意义,本文仅就科技奖励体制改革研究中遇到的几个问题提出一些肤浅的看法。一、奖励的社会职能概括地说,科学技术研究(以下简称科研)的目的有两个:一是创造精神文明,即创造新知识、新概念,提高人们的认识能力;二是创造物质文明,即把科技转化为生产力。独创性是科研成果的主要标志,也是科研人员长期追求、引以为豪,属于自己的绚丽
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摘要:(一)评估客体和评估目的。评价指标体系是以一定的客体为对象,根据评价目的而设计的。即使是同一评价对象,由于评价目的不同,评价指标体系也不尽相同。我们所评价的客体是高校的科研系统,评价的具体目的是为了对参评高校的科研系统的整体功能,即科研综合效能给出定量的评价,同时也要对参评高校科研系统的某一些侧面作出客观评价,包括科研综合能力、科研综合成效、科研综合效率和科研综合负荷率等若干方面,评估的作用应以择优为主,兼顾认可。在评估结果的处理上,可以取不同的积分值作为不同层次高校的“及格”认可界限。对上述评估数据进行分析研究,将获得信息反馈,从而加强上级主管部门对高校科研工作的宏观指导和管理,有利于高校间的情况沟通,取长补短,共同提高,使各高校的
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摘要:(一)科研评估工作的原则。1.科研评估指标体系的科学性和层次性。科研工作的评估是一个十分复杂的问题,属于一种多因素综合评判。为了科学而全面地衡量或评判一个学校科研工作,需要把影响科研工作的多种因素分成若干层次。本文称第一层次的因素为基本因素或基本指标,包括科研基础、科研开展状况、科研成果、科研效益和科研管理水平。科研基础主要包括科研力量和科研经费,而科研成果和科研效益则为科研产出。对于科研工作,科研开展状况以及科研管理水平在科研工作中都是不可缺少的。其次,为了较全面地反映一个学校科研工作的各个方面,在基本指标下再按不同层次分解为二级指标和三级指标。
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摘要:(一) 科研评估的指标内涵及计算式: A:院(校)系处领导有明确分工负责科研工作,全校又有切实可行的科研管理制度,可给满分(5分);如果既无领导分工负责,又无管理制度,则A=O;其他状况,视具体情况评分。
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摘要:一个科研课题从选题、设计到提出申请,虽然也是辛苦的复杂劳动过程,然而并非每一个课题都是有意义的,能不能搞还要取决于内在的26个因素的综合情况,即科研选题、立题依据、课题设计、课题水平、创新程度、特色等等。这26个因素归纳起来可分为五性——科学性、创新性、目的性、必要性和可行性。五性以及所包含的26个因素便是所要进行论证评议的项目和指标,见下表:
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摘要:科研课题的中标状况不仅反映了单位的科研实力,而且和单位的科研管理水平有着密切的关系。因此,从管理角度,抓好科研课题的内在质量,加强科研课题的储备,这是提高单位科研竞争能力的重要环节。本文拟对1984~1989年我校(上海第二医科大学)获取国家自然科学基金资助的状况作一调查分析,并就存在问题提出相应对策。一、现状与问题我校在1984~1989年共获得国家自然科学基金资助项目154项,总经费达361.65万元,年均经费60.275万元,这表明国家自然科学基金已成为我校医学基础研究和应用基
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摘要:陕西高等学校科技工作会议于1990年10月5日至7日在陕西师范大学召开。会议号召陕西高校的科技工作者,“动员起来,到经济建设主战场去”,为推动陕西企业和农村科技进步做出更大贡献。会议认为,党的十一届三中全会以来,陕西高校的科技工作取得了长足的进步和发展。经过十多年的努力,形成了一支实力雄厚的科研队伍,建立了一批科学研究机构,取得了一批重要的科研成果。1978年以来,陕西高校共取得科研成果4339项,其中达到国际水平或属国内首创的重要成果1673项;出版专著1739部,发表论文3996篇;获奖成果3215项,其中国家级221项,省部级1393项。这些成果中,有的具有重要的理论意义,有的具有重大的社会和经济效益。十年来也积累了一些成功的经验,如坚持发展科学技术与为国民经济建设服务并重的指导思想;坚持科学研究与培养人才紧密结合的方针;坚持科学研究为当地经济建设主战场服务的思想;加强高校与经济部门的横向联合,开拓技术市场,促进科技与经济的结合;坚持开展国际合作,加强国际交流,等等。
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摘要:自1986年国家正式设立自然科学基金以来,在我校(华东师范大学)基础科学研究项目中,国家自然科学基金(以下简称科学基金)资助项目所占的比重逐年增加,到1990年为止,我校共获得自由申请资助项目(即面上基金项目)115项,资助经费总额达294.5万元(不含原中科院基金转并的38项共138.4万元)。另外,我校还获得科学基金重大基金项目及子课题4项,以及多人次参与外单位的基金合作项目,累计总资助经费额达20余万元。截止1989年底这几年来的不完全统计,科学基金资助项目共发表论文679篇,专著9部,其中在国外发表交流的有153篇(部),评审、鉴定成果43项,获得各级奖励13项。这些成绩,已在我校总学术论著数和总科研成果中占重要地位。值得注意
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摘要:自然科学基金的设立,稳定有力地支持了我国的基础性研究工作,受到广大科研工作者的热烈欢迎。按照“依靠专家,发扬民主,择优支持,公正合理”十六字原则,仅自1986年国家自然科学基金委员会成立以来,就资助了1000个单位,1万个项目,10万人次,并取得了一些引人注目的好成绩。进一步扎扎实实地做好这些项目的组织管理工作,使这些量大面广的自然科学基金项目都能按计划顺利地开展工作,达到预期目标,采取科学而有效的管理方法就显得十分重要。而实行目标管理(Management by Objectives),就是其中较好的一种方法。
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摘要:在科学基金的后期管理中,需要基金委员会和各单位的密切合作。在以往的管理实践中,已经形成了一个分层管理体系,我们称之谓分层管理模式。从基金委员会这方面来看,它接受的是来自各单位众多课题组的申请,其管理对象是分布在各个单位的课题。在基金委员会与课题组之间,单位的科研处(科)是一个联系的中间环节,起了上下沟通、相互耦合的作用。这样,基金委员会和单位的科研处(科)及课题组就构成了自然科学基金的三层管理模式,并在管理实践中不断完善和发展。1.科学基金后期管理的三级分层管理模式的必然性。
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